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[충남교육종합]충남교육청-대학원 연계 AI융합교육 협의체 출범
충남형 인공지능(AI)교육 연구
[1호] 2020년 11월 11일 (수) 14:51:32 서화랑 기자 fire4222@nate.com
   
 

충남교육청(교육감 김지철)은 충남지역 대학원(공주교대, 공주대, 한국교원대)과 연계한 인공지능(AI)융합교육 수강 교원을 중심으로 ‘충남 인공지능(AI)융합교육 협의체’를 10일 출범한다고 밝혔다.

충남 인공지능(AI)융합교육 협의체는 인공지능(AI)을 기반으로 한 충남형 교과융합 교육과정을 연구하고 실천하는 자발적 연구회이다. 협의체는 2020년 후기 대학원 입학생 80명으로, 공주교대(계절제, 야간제) 42명, 공주대(야간제) 18명, 한국교원대(계절제) 20명으로 구성되었다.

이날 행사에서는 인공지능(AI)교육 종합 추진 계획 안내 및 의견수렴, 충남 인공지능(AI)융합교육 역량 강화를 위한 협의체의 역할, 자발적 협의체 운영 방안 등에 대한 논의를 하였다.

향후 협의체는 ▲인공지능(AI)교육 역량 강화를 위한 연수 활동 ▲충남형 인공지능(AI)교육 콘텐츠 개발 ▲충남 인공지능(AI) 지원단 활동 ▲인공지능(AI)교육을 통한 교실 수업 개선 ▲인공지능(AI)교육의 가치 확산을 위한 연구 등의 활동을 한다.

김지철 교육감은 “충남 인공지능(AI)융합교육 협의체는 충남형 인공지능(AI)교육의 발전과 확산에 적극적인 역할을 수행할 것”이라며 “앞으로 협의체를 중심으로 우리 학생들이 미래역량을 갖춘 참학력 인재로 성장할 수 있도록 기반을 만들어 가겠다.”고 말했다.

 

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전국과학전람회에서 3개 부문 최우수상 수상

출품작 중 55%가 특상 이상으로 입상

 

충남교육청(교육감 김지철)은 제66회 전국과학전람회에 총 20편의 작품을 출품하여 최우수상 3편, 특상 8편, 우수상 6편, 장려상 3편이 입선하여, 최근 5년 이래 최고의 성적을 거두었다.

특히 5개 부문에서 부문별 1편만 수여되는 최우수상에 학생부 2편, 교원․일반부 1편이 입상하여, 전체 최우수상의 30%를 충남이 차지하여 충남과학의 위상을 높였다.

관대초 지수진, 최예연 학생은 ‘유연 먹을 갈 때 끼무릇즙을 넣은 조상들의 지혜 탐구’라는 작품을 출품하여 화학 부문 최우수상을 수상하였고, 충남과학고 송채빈, 오의진 학생은 ‘돌기 해삼의 생체 구조 분석을 통한 생체공학적 소재 활용에 관한 연구’라는 주제로 연구하여 생물 부문 최우수상을 수상하였다.

더불어 금산중 이형섭 교사는 ‘아두이노와 엡인벤터를 활용한 (축)전기회로 관련 온라인 실험수업 툴 개발에 대한 연구’라는 제목으로 출품하여 산업 및 에너지 부문 최우수상을 수상하는 쾌거를 거두었다.

김지철 교육감은 “이러한 결과는 코로나 19라는 어려운 여건에서도 학교현장에서 묵묵히 과학교육에 힘써주신 선생님들의 열정이 있었기에 가능했으며, 충남교육청에서도 선생님들의 노력이 더욱 풍성한 결실을 맺을 수 있도록 아낌없는 지원을 계속하겠다.”고 말했다.

한편 이번 대회 입상작 중 특상 이상 작품은 11월 말부터 충청남도교육청과학교육원에 전시하여, 과학교육원을 방문하는 관람객들에게 공개할 예정이다.

 

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“멀리 있어도 배울 수 있어요~”원격 체험활동 운영

충남 작은학교에 원격 체험활동 지원

 

충남교육청(교육감 김지철)은 11일 ‘실시간 원격 체험활동 지원프로그램’을 당진 정미초등학교에서 운영한다.

이 프로그램은 체험활동이 어려운 농어촌 작은학교를 중심으로 원격시스템을 활용하여 운영하는 것으로, 청소년활동 전문기관인 국립중앙청소년수련원이 지원하고 있다. 코로나19로 학생들의 활동이 줄어든 상황에서 다양한 체험의 기회를 제공하기 위하여 추진하고 있다.

외연도초등학교와 소원초 의향분교장에서 시범운영을 실시한 실시간 원격 체험활동 프로그램은 향후 5개 초⋅중 학교에서 수준에 따라 다양한 활동을 할 예정이다.

이병도 교육혁신과장은 “도서⋅벽지 작은학교 학생들에게 수준 높은 콘텐츠를 다양하게 제공하여 균등한 교육기회 제공과 교육역량을 강화하는 좋은 사례가 될 것이다.”고 말했다.

한편 충남의 작은학교는 지역별 공동교육과정 운영을 비롯하여 학교 간 연계를 통해 다양한 체험을 실시하고 있다.

 

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교육정책 연구 전문가 토론회 개최

‘전문가와 소통의 장’을 열어

 

충남교육청연구정보원(원장 김경호) 교육정책연구소는 지난 10일 인권친화적인 학교문화 조성을 위한 인권교육과정 연구와 고교학점 도입을 위한 진로진학 지도 방안과 관련한 전문가 토론회를 개최하였다

인권교육과정 토론회에서는 학생인권과 교권의 관계, 인권침해 사안의 처리, 현장 교사들의 인권교육에 대한 어려움 등 현장의 이해와 요구를 반영하여 주제 강연을 하였다. 강연 이후 연구팀, 교육청 관계자, 전문가가 함께 모여 논의의 장을 펼쳤다.

고교학점제 토론회에서는 진로진학 현장 전문가, 교육청 전문직, 고교학점제 연구자, 고등학교 교사 등이 머리를 맞대고 고교학점제 도입에 따른 선행 조건과 진로진학 지도 방향을 논의하였다.

교육정책연구소 김선호 소장은 “앞으로도 다양한 연구 관련 전문가와 정책 소통의 장을 마련하겠다.”며, “집단지성을 통해 완성도 높은 정책연구가 될 수 있도록 노력하겠다.”고 말했다.

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